Rehabilitering av fasader
Prosjektet "Fasaderehabilitering og etterisolering Langhaugen vgs" innebærer en omfattende rehabilitering av fasadene på Langhaugen videregående skole, med særlig fokus på to av byggets fasader. Arbeidet inkluderer utbedring av fuktskader og håndtering av mulig armeringskorrosjon forårsaket av tidligere bruk av plast-holdig maling. Skadene under pussen avdekkes og utbedres, samtidig som man legger vekt på å bevare originale fasadeelementer og skolens opprinnelige arkitektur og uttrykk.
Etterisolering og vindusutskifting
Rehabiliteringen omfatter etterisolering av to fasader med en luftet fasadeløsning og en økning på 300 mm i isolasjonstykkelse, mens to andre fasader rehabiliteres uten isolasjon for å bevare detaljer, spesielt rundt inngangspartiene. Det skjer også en flytting av vinduer ut i fasaden for å opprettholde deres interne posisjon, og det benyttes lydvinduer på utsatte fasader for å møte støykriterier. Vinduer blir skiftet ut med farger som harmonerer med byggets opprinnelige varme og hvite fargetoner.
Ny værhud og puss
For å forbedre fasadens værbestandighet og energieffektivitet, etableres en ny værhud utenpå den eksisterende betongfasaden. Denne løsningen bidrar til å forhindre lekkasjer og reduserer energiforbruket betydelig. Det brede gesimsbåndet som eksisterer i dag, erstattes med et smalere og mer historisk korrekt bånd. Ny puss med STO Superlit vil gjøre fasaden mer motstandsdyktig mot graffiti og enklere å vedlikeholde, noe som gir en mer holdbar og estetisk fasade som nærmer seg byggets opprinnelige arkitektur.
Tekniske begrensninger og isolasjon
Prosjektet tar hensyn til viktige tekniske begrensninger, blant annet at mineralittpuss ikke kan benyttes på luftede og isolerte fasader. Derfor er en ny værhud nødvendig for å tilfredsstille fremtidige energikrav, da dagens isolasjon ikke er tilstrekkelig. Innvendig isolasjon anses ikke som en aktuell løsning, noe som understreker viktigheten av den eksterne isoleringen.
Arbeid i skoleferier og tilbygg
Arbeidet skal gjennomføres gradvis over fire år, og utføres i skoleferier for å redusere forstyrrelser i den daglige skoledriften. Samtidig er et nytt tilbygg under oppføring, som håndteres som et eget prosjekt, men det pågår samarbeid for å tilpasse fargene og uttrykket mellom eksisterende bygg og nytt tilbygg. Spesiell vekt legges også på bevaring av kunstneriske utsmykkinger under vindusfeltene i tett samarbeid med antikvariske og vernemyndigheter.