Sjøholt Skule og Idrettsområde Utbygging (2015003)

Beskrivelse: Detaljregulering for ny Sjøholt skole med tilhørende idrettsanlegg, parkering og infrastruktur på 69 dekar i Ålesund kommune. Les mer ↧

Detaljregulering for skole

Prosjektet gjelder detaljregulering av et 69 dekar stort område på gbnr 91/1 i Sjøholt, med formål å bygge ny barne- og ungdomsskole samt tilhørende idrettsanlegg. Skolebygget planlegges som to etasjer med en grunnflate på ca. 4000 m², dimensjonert for totalt 450 elever, inkludert vaksenopplæring. Det regulerte arealet omfatter også tilstrekkelig uteareal, kombinert skoleanlegg/idrettsanlegg, samt infrastruktur som veier, fortau og parkering.

Sikker adkomst og parkering

Det planlegges sikker og funksjonell adkomst til skoleområdet med hovedtilkomst og parkering i nord, og separat av- og påstigningssoner for elever. Totalt skal det etableres 78 parkeringsplasser, inkludert HC-plasser og maxitaxi-plasser, hvorav hovedparkering er beregnet for minimum 60 biler. Gang- og sykkelveier prioriteres med egne traseer og sykkelparkering, for å bedre trafikksikkerheten. Området for skoleanlegget ligger sentralt med hensyn til terreng og uteområder, og eksisterende svømmehall beholdes som en del av nytt anlegg.

Nytt skole- og idrettsområde

Planen er nøye tilpasset eksisterende bruk, blant annet må Ørskog Ride- og Køyreklubb (ØRKK) flytte ut av planområdet for å gi plass til skolens utvidelse. Et nytt kombinert skole- og idrettsområde på ca. 10 dekar reguleres for aktiviteter som 200 meters løpebane, fotballbane (7-er), akebakke og friidrettselementer. Tidligere forslag om full 400 meters løpebane kan ikke innpasses på grunn av arealkrav og konsekvenser for mulig fremtidig utvidelse av skolen.

Stabil grunn og infrastruktur

Området vurderes som stabilt med grunnundersøkelser som ikke påviser kvikkleire eller annen ustabilitet. En bekk som går gjennom sørdelen av planområdet legges delvis i rør med dimensjonering for stor flom for å sikre trafikksikkerhet og barns sikkerhet ved skoleområdet. Kraftforsyning oppgraderes med ny nettstasjon som kombinerer 230V og 400V forsyning tilpasset dagens og fremtidige behov.

Trygge og tilgjengelige uteområder

Planforslaget legger stor vekt på barn og unges interesser og ønsker tilgjengelige, trygge uteområder som kan benyttes også utenom skoletid. Tiltaket forventes å gi et betydelig kvalitetsløft for skole- og idrettstilbud i regionen og legge til rette for økt aktivitet og samspill mellom skole og idrettslag. Trafikksikkerheten bedres betydelig med ny kryssløsning og separate trafikksoner for gående, syklende og biltrafikk.

Ferdigstillelse og reguleringsprosess

Ferdigstillelse av nye kryss, parkeringsplasser og fortau er avhengig av rekkefølgekrav og må være fullført før skolebygget og uteområder tas i bruk. Arbeidet med ny lokalisering for Ørskog Ride- og Køyreklubb pågår parallelt med reguleringsprosessen i et forsøk på minnelig løsning, men ekspropriasjon kan bli aktuelt. Planen er revidert senest 24.08.2015 og ligger til behandling i kommuneplanutvalget.

Kategori

Nybygg

Skole og utdanning

Grunnskoler

Adresse

Ryssebøvegen
6240 Ørskog
Norge

Verdi og størrelse

4000 kvm

Miljøsertifiseringer

Ingen registrerte

Hva skal bygges?

Antall etasjer	2 etasjer
Skuleområde areal	29,42 daa
Område for skule og/eller idrettsanlegg	10,29 daa
Totalt planområde	69 daa
Parkeringsplasser	78 stk
HC-parkering	6 stk
Maxitaxi-plasser	2 stk
Korttidsstopp plasser	16 stk (inkl 5 HC/maxitaxi)
Bussholdeplasser	2 stk
Fotballbane (7-er)	1 stk
Løpebane	200 meter (planlagt i kombinert område)

Aktører

Byggherre

Arkitekt

Landskapsarkitekt: FLATAKER LANDSKAP

Rådgivende ingeniør: NORCONSULT

Entreprenør

Underentreprenør

Klikk på aktørene for å se kontakter

Nøkkelord

+63

Fase: Prosjektering

Selskaper og personer

Excel

Det er 6 selskaper koblet til dette prosjektet.

Lag en bruker eller logg inn for se navn, telefonnummer og e-post adresse til selskapene og kontaktpersonene (f.eks. prosjektleder hos entreprenørene).

For å se dette innholdet må du logge inn eller lage en bruker