Strinda Videregående Skole

Beskrivelse: NCC bygger nye Strinda videregående skole i Trondheim, med moderne arkitektur og plass til 1300 elever og 200 ansatte. Les mer ↧

Fase: Ferdig bygd

Byggestart JUNI 2011
Ferdigstilles AUGUST 2013
BYGGING 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

Interessert i byggeprosjekter?

Prosjektdatabasen til BuildPilot er laget for deg som jobber med salg i byggebransjen.

Klikk for å se pågående byggeprosjekter i Trondheim

Adresse

link to google maps

Trøndelag > Trondheim

Harald Bothners veg 21
7052 Trondheim

Verdi og størrelse

Totalentreprise

215 mill NOK

17000 kvm

12600 NOK/kvm

Hva skal bygges?

Antall elever 1300 stk
symbol for environmental classifications

Miljøsertifiseringer

Ingen registrerte

Symbol for Brannkonsept

Brannkonsept

Ingen registrerte

Aktører

Byggherre: Sør-Trøndelag fylkeskommune

Arkitekt: LINK Arkitektur

Rådgivende ingeniør

Totalentreprenør: NCC

Entreprenør

Klikk på aktørene for å se kontakter

Nøkkelord

building

nybygg

totalentreprise

Kontakt oss på olav@pekeberg.com for å løfte dine nøkkelord til toppen

Selskaper og personer

Det er 3 selskaper koblet til dette prosjektet.

Lag en bruker eller logg inn for se navn, telefonnummer og e-post adresse til selskapene og kontaktpersonene (f.eks. prosjektleder hos entreprenørene).

project is visible
view internal notes
add project to a favourites list
request manual research of project

Kart

Klikk for å se tegnforklaringer

Oppdateringer

1. Jan 2000

  • Byggestart lagt til: JUNI 2011
  • Prosjektverdi lagt til: 215 mill NOK
  • Totalt areal lagt til: 17000 kvm
  • Kontraktsform lagt til: Totalentreprise
  • Lars Petter Gamlem lagt til som Head of Building Norway, NCC Building Norge, NCC Building No for NCC AB
  • Sør-Trøndelag fylkeskommune lagt til som Byggherre
  • LINK Arkitektur lagt til som Arkitekt
  • NCC lagt til som Totalentreprenør

Byggekamera

Har dette prosjektet et byggekamera?

Send oss en link på olav@pekeberg.com,
så legger vi det til her.